- PONER MAYOR ÉNFASIS EN EL DISEÑO DE ACTIVIDADES QUE FORTALEZCAN LA EQUIDAD Y LA INCLUSIÓN; ASÍ COMO RESPONDAN A LOS REQUISITOS DE TRANSPARENCIA.
- DISEÑAR ESTRATEGIAS ORIENTADAS AL DOMINIO DE UN CONOCIMIENTO (OPERACIONES BÁSICAS), DE UNA HABILIDAD (RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS), DE UNA ACTITUD O UN VALOR (TRABAJO COLABORATIVO).
- INCLUIR ACTIVIDADES, QUE PERMITAN A LOS ESTUDIANTES PONER EN JUEGO SUS CONOCIMIENTOS, PARA RESOLVER PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN EN SU ENTORNO. DARLE EL ENFOQUE VIVENCIAL.
martes, 13 de febrero de 2018
TRES IDEAS SOBRE LA FORMA EN LA QUE CAMBIARÁN TU PLANEACIÓN AL IMPLEMENTAR LOS APRENDIZAJES ESPERADOS.
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